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Psychologue enfants adolescents Lille Bilan psychologique Test psychologique Evaluation psychologique Neuropsychologie clinique psychologue clinicienne thérapie comportementale et cognitive Parents grossesse bébé maternité famille parentalité fratrie famille Guidance parentale coaching soutien à la burn out  épuisé parent à bout Difficultés comportement troubles du comportement agressivité mon enfant est violent frappe mord colères crises souffrance psychologique émotions hypersensible hypersensibilité anxiété angoisse agitation trouble de l’attention hyperactivité mon mon enfant est difficile phobies peurs confiance en soi autonomie timide troubles de l’humeur trouble psychique tic toc stress souffrance Maternelle école devoirs  rejette angoisse de séparation  Difficulté scolaires d’apprentissage troubles retard scolaire Enfant précocité haut potentiel intellectuel surdoué zèbre intellectuel dyspraxie dyscalculie dysorthographie dyslexie Développement trouble du langage retard parole
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Je suis psychologue clinicienne depuis 2004. Alors, vous vous vous demandez peut être ce que ça veut dire exactement "clinicien", mis à part le fait qu'on puisse peut être travailler dans une clinique?
La différence avec un psychologue "tout court", c'est que le psychologue clinicien est habilité tant à détecter les différentes pathologies et troubles psychopathologiques qu'à déterminer les modes de prise en charge les plus appropriés en fonction du type de trouble.


Pour compléter ma formation initiale de clinicienne, j'ai obtenu un Diplôme Universitaire (D.U)  en Neuropsychologie Clinique et un autre en analyse du comportement appliqué à l'enfant et l'ado. Ces spécialisations me permettent de prendre à la fois en compte la fonction des comportements que nous apprenons et maintenons dans nos vie;  et d'un autre côté la dimension du développement neuropsychologique, ses particularités éventuelles chez l'enfant ou l'ado et les difficultés et/ou adaptations que son "système" a mis en place pour les surmonter.
 
Je suis aussi maman de 3 enfants.
Devenir maman a changé ma vision de mon métier. Car oui, avant d'être parent, on a tous une idée du parent que l'on sera en observant les autres. Mais comme dit l'adage: "Avant, j'avais des principes, maintenant, j'ai des enfants". 
 
En complément de mes formations,  la psychopédagogie est également un domaine qui me passionne. J'ai donc suivi une formation à la pédagogie Montessori, qui m'a permis de mieux tenir compte de l'enfant dans son environnement d'apprentissage,  susciter la motivation, et proposer des activités appropriées selon les compétences cognitives de l'enfant. J'ai ainsi eu le plaisir de superviser la création d'une classe Montessori dans un Institut Médico Educatif avec des éducateurs hors pairs. 

Soucieuse d'une communication "efficace" avec les enfants et les plus grands , je suis formée à l'"approche" de Faber et Mazlich. Dans cette approche de la communication, on ré-apprend à se parler de manière à être mieux entendu et mieux compris. C'est utile en parentalité, mais aussi dans la vie de tous les jours!
 
J'ai travaillé de nombreuses années auprès d'enfants et adolescents porteurs d'un handicap intellectuel et/ou d'autisme. Cette expérience m'a permis de développer mes capacités d'observation, et d'apprendre à mettre en évidence les compétences avant de porter mon regard sur les incapacités. Accompagner cette population m'a permis de développer ma créativité, afin d'adapter sans cesse les supports d'apprentissages, de communication et développer l'autonomie et la confiance en soi. 

J'ai travaillé 4 ans par visio-consultation dans un cabinet de psychologues sur Paris plus particulièrement spécialisé dans la parentalité, le sommeil des bébés et des enfants, le haut potentiel intellectuel et les troubles des apprentissages.

Je suis formée en EFT (Emotionnal Freedom Technique) ou Technique de libération émotionnelle. J'ai achevé une formation à l'hypnose pour enfants et adolescents en Mars 2023. Un outil complémentaire très précieux à la thérapie pour de nombreuses problématiques: sommeil, anxiété, peurs, confiance en soi etc.

 

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